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试卷类别: 学历类
共 41 题
九下第三单元
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作者: 春风醇如酒
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试题
习近平总书记对当代青少年提出殷切希望,希望“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。这体现了( ) ①青少年只要树立远大志向,就能实现自己的价值 ②青少年都有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志 ③青少年要努力学习,丰富知识储备,全面提升个人素养 ④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来,与祖国和时代共进步
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国务院总理李克强在访问瑞士时强调:“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这是因为 ①学习需要自觉、主动的态度 ②学习既包括知识的获取,还包括能力的培养 ③学习让我们能够拥有更充实的生活 ④学习能激发我们前进的动力
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小林总是抱怨:“上中学以后,科目多,作业多,考试多,学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状,你应该() ①认识到学习只有苦,没有快乐 ②认识到学习的过程是艰苦的,但学习的结果是快乐的 ③接受学习中的各种困难,正视困难 ④认识到学习是自己的事,为自己而学就要承担学习的责任。
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下列关于终身学习理解错误的是()
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“共和国勋章”获得者袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产梦;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”学习袁隆平,我们应具有的情怀与抱负是( ) ①把研究杂交水稻种植作为自己未来唯一的职业选择 ②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分享成就 ③增强爱国情怀和人文关怀,做个自尊自强的中国人 ④积极关注人类问题和世界局势,并掌握相应的知识
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国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这种形势,青少年应该( )
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“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人()
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在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备并进行职业选择。为此( ) ①要不断跳槽,选择轻松的工作 ②要正确处理职业与兴趣的关系 ③要孝敬长辈,听从父母的安排 ④要顺应社会的发展,时代的要求
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你给如图中年轻人的建议是(){-*{1612438625838_1163_1372634.png}*-}
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2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年() ①重视网上阅读,减少书本学习 ②参加读书活动,享受学习乐趣 ③仅仅在学校学习,学会管理自己 ④养成阅读习惯,树立终身学习观
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在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该( )
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告别昔日的同窗好友,来到中学校园这个全新的环境。面对新老师、新同学,我们往往会陷入“人际的泥潭”。此时我们应该() ①谨慎交友,恪守言多必失的古训 ②敞开心扉,与其他同学真诚交往 ③表现强势霸道,免得给其他同学欺负 ④保持一种开放的心态,主动结识新同学
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列夫•托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们,实现理想()
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下列行为中能够体现“学习中有乐”的是() ①学习内容枯燥,对学习缺乏兴趣 ②考试成绩不理想受到家长的批评 ③在学习过程中找到志趣相投的同伴 ④在攻克难题中发现了自己的潜能。
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少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,周围的人都敢怒不敢言,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”,给我们的启示是() ①少年的梦想,应该与个人人生目标紧密相连 ②少年的梦想,应该与国家的梦想紧密相连 ③青少年只需早立志,不需要立长志 ④青少年从小立志,梦想就能成真
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有人说:初中毕业是人生的第一次转折,中考便是我们人生转折的关键一战。同学!此时你正身处考场,“鸭梨山大”吧!别急,缓解考试压力有妙招,其中不可取的是( )
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三年的初中生活即将结束,在规划初中毕业以后的人生道路时,我们正确的认识是( )
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习近平强调,学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。对此理解正确的有() ①学习有利于提高自身素质 ②学习是生活的重要内容 ③把学习作为人生唯一追求 ④学习压力影响身心健康
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面对中学生活的新变化,要从自身做出改变。下列建议中有利于我们适应这种新变化的是()
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有人说,中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。对此,你的认识是() ①中学生活为我们提供了新的机会 ②中学生活激励着我们不断实现新的目标 ③中学生活为我们激发潜能、超越自我提供了机会 ④中学生活使每位同学都能培养自己的兴趣爱好,展示并发展自己的特长和才能。
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中学时代是人生发展的一个新阶段,中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是() ①集体生活,丰富我们的个性 ②新的课程,增加我们学习的压力 ③社团活动,给我们提供发展兴趣平台 ④社会实践,为我们打开认识社会之门。
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习近平说:“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”他曾步行30里,只为借一本书——《浮士德》。总书记爱读书的故事启示我们( ) ①多用便捷的网上阅读代替书本学习 ②积极参加读书活动,享受学习乐趣 ③只在学校读书学习,学会管理自己 ④养成阅读好习惯,树立终身学习观
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与小学相比,中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此,我们必须()
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小华暑假想参加个英语培训班,提高英语成绩,但市区没有,想通过网络学习。后来经人介绍,小华如愿加入了网络自学者的行列。由此可见()
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浙江某技师学院的杨广因为喜欢汽车,放弃高中就读技校,通过多年辛勤训练和刻苦钻研,在2018年世界技能大赛中取得优异成绩。他的成功启示我们( ) ①根据自身实际和社会需求选择职业 ②选择职业只考虑自己的兴趣爱好 ③树立正确的职业观有助成才 ④学业不是职业的基础,可以放弃
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面对学习和考试的压力,下列认识错误的是() ①适度的压力,可以激发我们的斗志和潜能,为自己增添动力 ②只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 ③不会学习的人才会感到有压力,聪明的人不会有压力 ④学习生活中总会有压力存在,感受到压力是正常的。
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“我是中学生了!”这个新身份,一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是()
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“善于学习,就是善于进步”。善于学习要求我们( ) ①树立终身学习理念,做到知行合一 ②重视在实践中学习,不断锤炼自我 ③大力培养批判精神,否定一切 ④学会套用他人成功的学习模式
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马上就要毕业了,我们不免为当下的人生选择焦虑,为未来担心。对此,下列建议中你不会采纳的是( )
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进入初中后,小明感到学习压力大,功课多,很累,没有时间玩,考试成绩不理想。为此,你可以这样对小明说()
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小唐在暑假里可没有闲着,他陪爸爸妈妈出去旅游,认识了祖国的山川河流;他还到了科技馆、博物馆,感觉大开眼界。这告诉我们() ①学习不仅仅局限在学校,旅游的见闻也是学习 ②小唐学习方式是错误的,应该专注于课本知识 ③学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养 ④没在家好好学习,小唐浪费了很多时间和金钱。
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“实践出真知”它告诉我们的道理是( )
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有学生抱怨:学习太苦太累 了,我们可以这样劝诫她()
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小华平时学习很努力,但由于学习压力过重,每逢考试就紧张,担心考不好,复习效率很低。下列对学习压力认识错误的是()
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当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的
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初三就要毕业了,下列四位同学的择业观哪一个是错误的()
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巴金先生在给一位中学生的题词中写道:我们有一个丰富的文学宝库,里面有丰富的文学宝藏,它使我们变得更善良、更高尚、更有价值,文学的作用就是使人类变得更美好。在巴金先生看来,经典阅读对青少年的成长具有重大意义。各位同学即将开启新的人生航程,巴金先生的话给你的启示是() ①万般皆下品,惟有读书高 ②树立终身学习、持续发展的观念 ③为了高文凭和好工作要多读书 ④经典文化滋养心灵,提升生活品质。
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青少年肩负着国家和民族的希望,为了更好地走向未来,我们必须() ①努力学习,其他的事以后再说 ②脚踏实地,在学习和实践中不断成长 ③立即投身服务社会和国家建设 ④把个人的需求与国家的发展结合起来
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金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园。下列对中学时代的认识错误的是()
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我们跨入中学的大门,生命翻开了新的篇章。站在新的起点,我们应该认识到() ①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ②在中学阶段,我们可以重新塑造一个“我” ③中学时代见证一个人从童年到青年的生命进阶 ④学习是我们主要任务,不要参加各类社团活动
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“中国网事•感动2016”获奖人物“守边老人”魏德友驻守边疆长达半个世纪,义务巡边近20万千米,76岁的他住土屋、喝咸水,与星月羊犬为伴,与风雪恶狼较量,被称为边境线上“活的界碑”。这体现了魏德友的()
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